LÄXOR ÄR DÅLIG UPPFOSTRAN!
Inlärningseffekterna av läxor är långtifrån entydigt positiv och studier pekar åt lite olika håll. Vad man önskar med läxor är generaliseringseffekter av kunskaper samt att barn och ungdomar fördjupar dessa. Det är såklart ett problem att något som är så vedertaget i samhället och bland beslutsfattare inte har bättre stöd i forskningen. Men om vi ändå gör ett antagande om att läxor har en alldeles fantastisk effekt på inlärningen så vill jag ändå höja några varnande fingrar.
I år har arbetsmiljölagen återigen korrigeras så att arbetsgivaren tar ett ännu större ansvar för sina medarbetare. Stress och dåligt mående till följd av exempelvis dåliga organisationer samt arbetsbelastning måste hanteras så att de anställda mår bra. En bov är att vi i det moderna digitala samhället fortsätter arbeta efter ”stängning” vilket mejl, intranät och portaler gjort möjligt på ett utmärkt sätt. Vi kan ju konstatera att denna utveckling är av godo inom många organisationer eftersom vi kan jobba lite när vi vill och ta ikapp en förlorad timma ganska lätt. Problemet uppstår dock för alla de personer som inte slutar jobba och som till följd av dessa beteenden jobbar alldeles för mycket. Belastning på dessa personer är hög och många klappar ihop mentalt eller får fysiologiska problem så som dåliga värden, infarkter och stroke.
Så vad gör då skolan? Jo, de lär barnen att jobba efter arbetstid och lägger ett ok av stress på deras axlar. Vi lär alltså barnen precis de beteenden som vi inte önskar av dem i framtiden. Precis som med allt annat så lägger vi grunden för vuxna beteenden i unga år och med läxor har vi denna bakvända inlärning inför framtiden. Vidare så lägger samhället en enorm börda i knäet på barnen och vårdnadshavarna som redan är hårt belastade. Det hela blir dels en socioekonomisk fråga och dels en fråga om vilken utbildningsnivå som föräldrarna besitter. Läxorna renderar alltså en utslagning tidigt av vissa elever som inte får hjälp och styrning på hemmaplan.
Som förälder kan jag inte heller säga till mina barn att jag önskar att de inte gör sina läxor då det är stigmatiserande för dem och då får de stå med skammen inför läraren. Inte heller vill jag på något sätt skuldbelägga alla lärare som jag tycker gör ett magiskt jobb med våra små. Nej, de jag önskar putta till i sidan är de som fattar beslut avseende utformningen av skolan, dvs Sveriges politiker. Sedan är det ju upp till oss att välja de politiker som baserar sin politik på forskning.
Med detta sagt önskar jag följande från utbildningsdepartementet:
· Beställ en metastudie där någon/några kartlägger inlärningseffekterna med läxor
· Utred vidare hur läxor påverkar barn och ungdomars arbetsbelastning
· Fatta sedan beslut avseende långtidseffekter och vilka beteenden samhället önskar att barnen skall ha med sig in i framtiden
För min del så anser jag (med visst forskningsstöd i ryggen) att vi skall förlänga skoltiden något och därmed kunna ta bort läxorna. Då kan barnen vara ledig, leka och ha en fritid som de är rädda och värnar om. Ty, så som läxor ser ut idag är det riktigt dålig uppfostran!
Kommentera gärna:
Senaste inlägg
Senaste kommentarer
-
Yvonne Waara » FAMILJEN ÄR EN KOMPLICERAD ORGANISATION : ”Kommentar och reflektion kommer i sinom tid, måste bara tänka, och det tar tid n..”
-
PL » SLUTA GÅ I ONÖDIG TERAPI!: ”Alternativ lösning; https://www.svtplay.se/video/14760148/20000-days-on-earth--n..”
-
Eva » SLUTA GÅ I ONÖDIG TERAPI!: ”Den som anser sig uppnå något verkligt meningsfullt med terapi ska inte omedelba..”
-
Maria Reutfors Åhman » LÄXOR ÄR DÅLIG UPPFOSTRAN!: ”Men här har vi kanske ett upplägg för samarbete?! Låt oss tänka vidare! /Maria”
-
O » MODELL VS INSTRUKTION - Återbesöket: ”Någon är på G! ”
Bloggarkiv
Länkar
Etikettmoln
grab them by the pussy ledarsidor yrkesutbildningar över- och underskott hyllningar utvärdera skolan psykologprogrammet usa undvikandebeteende anekdotisk evidens depressionsymtom psykologiska mekanismer strategier ukä portaler beställarkompetens flummiga termer etiketterings- och fokuseringsfällan arbets- och organisationspsykologi rädlsa slavar almedalen psykologer gruppsykologi sexiga psykonomi fia läxor anknytningsmönster prediktorn engagemang tveksamma modeller behaviorism spel operationaliserade ambitionsnivån sociala förstärkare cancer de aderton cypern metastudier älta makaroner släktingar arbetsliv ledamöterna begreppet festivaler tyckande terapirummen åtgärdsprogrammet åklagare presentationsteknik författningen ishockey kristoffer triumf kontexten sällskapsspel socialpsykologin eu psykiska måendet teorier målarboken psykologiskt gift yoga sakfrågor metodik media psykologprogrammen inlärningshistoriken gustav den tredje organisatoriskt drogande palme kunskap utbildningsmål uppskjutandebeteenden lovord enögda dokusåpa emotionella utmaningar stroke rosé familjer ångestdämpande mätverktyg stödgalor bandura motorcyklar social fobi interagerar emotionellt engagerad finkalibrerad våg sociala medier zara larsson lekbeteenden behandlare utvecklingspsykologi besmittar företeelser och beteenden skrika riksbanken observera beslutsfattare dysfunktionella beteenden social nätverket kvacksalveri urval raska promenader inlärningseffekterna pdt fotbollsplanen kristaller kapten hallgren lika villkor åsiktsmaskinen ryggsäck lilla torget mobbning domstolar kritiskt tänkande kontextuellt opolistisk forskning kändisar miljön organisationsförändring kreativitet julafton flock lek diktaturer planera studierektor leka steg 1 sociala kontexten rasism utbildningsfabriken triggervarning kreti och pleti data empati miller och rollnick gratulationer lärarna processen lättkränkta vårdnadshavarna helena löfgrens kärnfamiljstänk självskada samhället oheliga allianser fredstid infarkter smärta strukturerade övningar definiera sig genom avstånd harmonierar kropp våldtäktsfriafestivaler my little pony diagnoser tillämpad beteendeanalys historierevisionism drog sommarstugan arbetsmiljölagen processer inlärningshistorik rikspolitiken barnuppfostran träning alkohol genusforskning gruppterapi emotioner upprörd relationen ekonomin sexuella övergrepp svt-opinion klätterträdet ta ansvar häxjakt negativ ränta en skruv lös oseriösa fotbollslag arbetsgivare föräldrar dåligt mående grupptänkande svin tro tv biologin myers briggs behaviorismen feminismen dålig uppfostran terapi monogamin färgerna kulturell diktatur framtiden ämbete kvacksalvare hen-experimentet gpu klanderfällan generalisering läs- och skrivkunskaper varning fälldin arbetsbelastning känslor modell dekonstruktiv kritik konsulter politik utfallsmått belöningssystem corona betingning aron flam domare samtalsmetodik religion ångest journalister neuropsykologi instruktionsvärde universitetet psykologi kommunikation vårdnadshavare beteendenförändringar forskningsstöd organisation beteenden forskning stress missbruk arbetsmiljön psykisk ohälsa covid-19 kbt mejl motivation evidens myndigheter arbetsgivarna aktivt lyssna kognitionspsykologi barn system kotterier kvinnor mi fritid organisationer studier politiker evolutionärt skolan ekonomi regioner varumärke emotinella balansen universiteten självförtroende långtidseffekter 140 tecken sjukvården linne poliskåren analyseras vetenskap suicidförsök lerig stövel i ansiktet innovationsövningar enorma stressorer behandlar utmattning liberalt samhälle våldshandlingar särartfeministerna nämndemän negern i vita huset skogen favoritmetaforen social kontext testosteron debatten horace oetiskt kollegor utmattade utbildningsnivån löparnarkomanerna omgiven av idioter handpåläggning biologiska markörer deaktivering personlighet ungdomar koncentrerar intervjuer oseriösa modeller cannabis terapeuter könen alkoholföretagen sociala förstärkarna pandemi riskbruk exponering licenser digitala samhället politikerföraktet hot chef alkoholförtäring magiskt behandlingsinsatser modellinlärning egenterapi social distansering uppmärksamhet säkerhetsbeteenden högskoleförordningen hen-uppfostran president psykoterapeutprogrammet kommuner granskning emotionella betingningen bup utvärderat sveriges politiker geijer mindfulness personliga varumärke curling kunskapsbank suicid cancerbesked barnbördshusen uppsala strukturella problem kartläggning värvet lagtexter gruppsykologin nätverksfokus företag sexigt mentala kalhyggen fi förklaringsmodeller utvecklingsprodukter partners falukorv volvo lastvagnar hormon medborgare positiva beteenden vänner acceptans flummiga övergreppsbeteenden mänskliga psyket instruktion objektiv sanning sjukskrivning biologiforskning bystander effect kraftig berusning jäv lekfulla rökandet jakt strukturer medarbetare post i kuvert organisatoriskt krångel beteende motivationsarbete mellanmänskliga relationer certifieringar intranät bottennivåer hamstra svenska akademien missbruksbehandling ätstörningar politisk uppfattning ab utbildningsterapi social fokusering tystnadskultur familj normativitet oro socioekonomisk juridik coacher debatt socialtjänst kognitiva förmågan utbildningsdepartementet prostituerade universitetsvärlden rabblakunskaper polis utredas depressioner uppsala universitet globala marknaden samhällsbärande biologisk larmrapporter forskarvärlden ovärdiga kommunikation likhetsfeministerna kliniska diagnoser ohälsa kontorslandskap sherlock holmes säljaren rasitiska åsikter källkritik rättsstat avhumanisering av minoriteter fjällen bagage david eberhard vålsbrott rättvist samhälle inlärningspsykologin historiekunskaper mänskliga beteenden psykoanalys mattias lundberg parkbänkar högskolan världspolitiken beteendemönster tankar psykologiforskning festivalerna uppesittarkvällar urvalssystem juridiska problem socialpsykologi kontraproduktiva aldrig bättre förr jungfrusilen gemene hen gruppsykologiskt beteendeaktivering depression brottas politiska landskapet pakter järnrör knarkare undvikanden evidensbaserade metoder trender i samhället twitter rubrikform mediahus diagnosen skola betygssystemet stigmatiserande
26 november 2016 13:16:25